CONCLUSIÓN.1-6-12 (1:27).Capitulo 10

Recuerdo que le puse al nombre de este blog "No sé por qué" .Hace 13 días que empezé a escribir esto y en pocos días he recorrido 7 AÑOS de mi vida,probablemente los más importante de mi vida.He decidido no mencionar millones de anecdotas y sucesos y centrarme en lo realmente importante: el estudio o los estudios como querais llamarlo. Podria haber mencionado como conocí a mis amigos,las anecdotas ,las puñaladas,los momentos maravillosos...Pero no.Esta vez tocaba hablar de los estudios.El hecho de escribir mi historia me ha hecho ver a lo que se enfrenta cada familia cuando se encuentra a alguien como yo y lo que hace por el individuo en cuestión.Lo dividiremos en varias partes o aclaraciones:

-La persona en sí, se va formando a lo largo de los años y va tomando unas refrencias que suelen parecerse a los referentes paternos o personas con las que vive.

-Cierto es que con los pasos de los años me dado cuenta de una cosa:Cualquier persona puede estudiar.AHORA BIEN,UNA PERSONA ESTUDIA,CUANDO ESTE TEMA NO SE PLANTEA COMO ALGO RELEVANTE O QUE PRESIONA.A priori todos acudimos a una escuela o colegio para recibir una enseñanza.Depende de como enfoquemos el estudio ,la situación desembocará en un lugar u otro.No digo que no haya que decir que el estudio es obligatorio,sino plantearlo como una funcionalidad más,como puede ser comer o asearse,que  con los pasos de los años ha de perfeccionarse.Por ejemplo,sabemos que es necesario comer,pero tambien hay que hacerlo bien y para ello hayque seguir unas pautas.Pues con el estudio es algo similar;hay que enfocarlo como algo ensencial pero que si se hace bien se puede conseguir recompensas que no las tienes utilizando el mismo tiempo.

-La figura paternal es indispensable.Tanto si va bien y es buen estudiante como si no,el individuo debe saber que tiene una obligación que cumplir,que con la edad que tiene es estudiar y ser responsable.En el caso de que no sea así,hay que expresarle al individuo,que debido a la edad que tiene,debe cumplir unos conceptos básicos.

-Puede ser que lo intentes,que hagas todo lo que piensas que está en tu mano y tu hijo o hija,continua torciendose.En este caso hay que mostrarle al individuo que hay unos objetivos a cumplir y que cumplirlos puede provocar que haya una serie de recompensas.Esta situación sólo ha de producirse cuando no se logra establecer que el estudio,es algo funcional y caracteristico de la vida.

-En la vida hay personas más o menos listas y que aprovechan más o menos su tiempo,pero nunca hay personas tontas y el individuo nunca puede escuchar que se le asigna ese calificativo.

-

-

.

.

__//Podría estar horas y horas escribiendo criterios de como educar y tratar a un hijo o hija de manera más cordial.No nos engañemos,no existe esos criterios y cada uno educa como puede y se dan las circustancias.

Mirad yo esto lo hice con una finalidad,con una doble finalidad:
En primer lugar a los niños y jovenes que van creciendo y que les cuesta estudiar que se fijen de alguna manera en mí.Desde que tuve 13 años me empezaron a quedar y cada dos por tres estaba metido en follones.Lo que quiero que veais es que nunca es tarde para cambiar e intentar ese famoso HABITO DE ESTUDIO del cual tanto habeis oido hablar.Quiero que sepais,que aunque lo parezca o no la gente que vive con vosotros,ya sean padres u otros familiares,se preocupan en todo moemnto por vosotros y aunque en algunos momentos os digan barbaridades os la dicen por que os quieren.Puede que penseís que esto os lo digo por está pactado o algo parecido pero ni mucho menos.Esto es una viviencia personal.

Tambien os diré que aunque el esfuerzo conlleva  a la recompensa hay que saber sufrir hasta el final.NUNCA NADIE NOS REGALA NADA Y MENOS AHORA.Recordad quien soy yo y quien sois vosotros.Recordad que fuí ese niño pijo mimado que iba a Maristas y que me pagaban de todo y a que a base de esfurzos y veranos perdidos ,poco a poco he podido tener mi propia esencia y poder tener mis propios principios,sin depender de nadie.

Sólo os puedo decir esto chicos y chicas que leais esto:Cada uno tiene su historia y su forma de ver la vida y sus problemas,pero estudiar es algo que casi todos tenemos.Si sois buenos estudiantes y estais leyendo esto perfecto!Me estais subiendo las visitas,ya podeis iros...jajaj.Y si sois algo parecido a mí os digo una cosa.TENGAIS LA EDAD QUE TENGAIS NUNCA ES TARDE.

HACE 13 DÍAS EMPEZÉ A ESCRIBIR ESTO Y LO TITULÉ /NO SE POR QUÉ/,POR QUE NO SABÍA POR QUÉ LO ESTABA HACIENDO.HOY,A LAS 2,06 DE LA MADRUGADA,SI LO SÉ.SIEMPRE TENDREÍS A ALGUIEN DICIENDOOS LO QUE TENEÍS QUE HACER ,PERO LA SATISFACCIÓN DE HACER LAS COSAS POR VOSOTROS SOLOS Y HACER FELICES A LOS QUE ESTAN A TU ALRREDEDOR NO TIENE PRECIO.

OS PIDO UNA COSA:YO TENGO 20 AÑOS Y SÓLO HE VISTO ESA FELICIDAD EN SEPTIEMBRE CUANDO APROBABA.HE TARDADO EN DARME CUENTA 20 AÑOS,OS PIDO POR FAVOR QUE LO HAGAÍS Y ESTUDIÉIS.Y NO TARDÉIS TANTO COMO YO.

NO DEPENDE DE CUANTO O COMO SE ESTUDIE SINO DE LA GENTE QUE DISFRUTE DEL APROBADO.

Y A VOSOTROS PADRES,LOS SUFRIDORES Y LUCHADORES.

A MÍ MIS PADRES SIEMPRE ME APOYARON.SIEMPRE ME SEÑALARON EL CAMINO Y ME DIJERON CUAL ERA EL CAMINO CORRECTO.DECIRLE LO QUE QUERAIS A VUESTROS HIJOS PERO NUNCA LOS DEJEIS SOLOS,INTENTAR GUIARLOS HASTA QUE SEPAIS QUE PUEDEN DEFENDERSE.

A MI MIS PADRES ME HAN AYUDADO,PERO TAMBIEN ME HAN DICHO DE TODO Y MUY FEO.PERO TAMBIEN SÉ UNA COSA,SE QUE ESTAN AHÍ,QUE LES PUEDO PEDIR LO QUE SEA Y ESO ES TAMBIEN A QUE ME LO HAN ENSEÑADO ASÍ

PADRES Y MADRES E HIJOS.ES UNA RELACIÓN DE AMOR ODIO QUE DURA TODA LA VIDA PERO QUE SIN LA CUAL SERÍA CASI IMPOSIBLE VIVIR Y AL FIN Y AL CABO ES UN PASO QUE LO VIVES Y LO SUFRES CON EL PASO DE LOS AÑOS.

MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA ATENCIÓN Y ESPERO QUE OS SIRVA PARA RECTIFICAR A ALGUNOS Y AFIANZAR A OTROS

UN ABRAZO!